Για να επιταχυνθεί η επίτευξη των στόχων του Αρχιπελάγους, εκτός από την εφαρμογή, όπως προαναφέρθηκε, είναι επίσης απαραίτητο σωφρονιστικό υλικό Αρχιπέλαγος σε όλους τους ανθρώπους της ΙνδονησίαςΣωφρονιστικός το Αρχιπέλαγος μπορεί να γίνει με τους εξής τρόπους: με τη μέθοδο μετάδοσης με υποδειγματική η συμπεριφορά της ζωής μέρα με την ημέρα για το περιβάλλον, ιδίως παρέχοντας παραδείγματα για να σκέφτονται, να συμπεριφέρονται και να ενεργούν εξέταση με το συμφέρον του έθνους και της χώρας πάνω από το προσωπικό συμφέρον ή την ομάδα, έτσι ώστε να θέσει το πνεύμα του, την εθνικότητά του, που είναι πάντα η αγάπη για την πατρίδα.
Τυπική εκπαίδευση ξεκινά από το νηπιαγωγείο μέχρι το επίπεδο στην τριτοβάθμια εκπαίδευση, εκπαίδευση, καριέρα σε όλα τα στρώματα και περιοχές του επαγγέλματος, την κατάρτιση ή τα μαθήματα, και ούτω καθεξής.
Ενώ η μη-τυπική εκπαίδευση μπορεί να πραγματοποιηθεί στο σπίτι της οικογένειας, σε κατοικημένη γειτονιά, δουλειά, και οι οργανισμοί της κοινότητας. Ο στόχος της κοινωνικοποίησης του Αρχιπελάγους με τη μέθοδο της επικοινωνίας είναι η επίτευξη της επικοινωνιακής σχέσης σε καλό για να είναι σε θέση να δημιουργήσει αμοιβαία εκτιμούν, να σέβονται, ενδοσκόπηση, και η ανοχή, έτσι ώστε να δημιουργήσει την ενότητα της γλώσσας, καθώς και το σκοπό του Αρχιπελάγους. Κατανόηση, καθώς και την κατανόηση. για το Αρχιπέλαγος θα περιορίσει τις πηγές των συγκρούσεων στο σώμα της Ινδονησίας έθνος και τώρα και στο μέλλον και θα παγιώσει την ευαισθητοποίηση, να δώσει προτεραιότητα στα εθνικά συμφέροντα και τα ιδανικά, καθώς και τους εθνικούς στόχους. Κατά την εκτέλεση των σωφρονιστικό ίδρυμα, το πεδίο εφαρμογής του υλικού Αρχιπέλαγος που παραδίδεται θα πρέπει να είναι προσαρμοσμένα στο επίπεδο, τύπο, καθώς και το εκπαιδευτικό περιβάλλον, έτσι ώστε το υλικό που παρουσιάζεται μπορεί να γίνει κατανοητή. Με αυτόν τον τρόπο ο αποδέκτης του υλικού θα έχουν ενότητα της προοπτικής που είναι το ίδιο, δηλαδή το Αρχιπέλαγος.
